重复行为。一些自闭症儿童会坚持重复的行为，而不是改变，并且倾向于抗拒改变。例如:座位的位置不能改变，东西的位置不能改变。自闭症儿童会固执地重复某些动作。人际沟通障碍。患有自闭症的儿童经常感到孤独，缺乏与他人的社会和情感联系，通常很少依恋，有时是对亲戚和陌生人一样。执着于某些事物。自闭症儿童往往对某些物体有特殊的兴趣，如积木、球、绘画等，他们会喜欢这些物体，并在玩耍中感到满足。如果这些东西被拿走，可能会给他们带来巨大的情绪动荡。特殊教育机构加盟
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，特殊教育机构加盟报价，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市。特殊教育机构加盟服务热线。
自闭症儿童有感觉过载的倾向，这是一种对刺激的超敏感。它可以影响感官的任何元素。这就解释了为什么某些孩子非常不喜欢某些面料的衣服，或者为什么他们因为味道或质地而拒绝吃某些食物。压倒性的刺激通常是听觉上的，特殊教育机构加盟收费，某些声音或频率会引发反应。虽然这通常是在游戏过程中注意到的，但并不于游戏。它可以以抽搐的形式发生，这是以强迫性的方式发生的重复行为。与相反，特殊教育机构加盟价格，在自闭症中，这些强迫行为可以追溯到一种对他们来说有意义的逻辑。另一方面，有些行为是可以限制的，海珠区特殊教育机构加盟，一个例子就是你的孩子像雕像一样静静地坐着，而其他同龄的孩子看起来坐立不安。特殊教育机构加盟
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较为宽松的生活空间、良好的生活气氛、孩子充足的社会性接触（在家长主动的引导下），还有孩子运动能力发展，才是孩子语言发展的真正桥梁。
语言训练的目标:
过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求他们能够说话，但是现在已经偏重能够使儿童理解语言中的意义以及能够表达，因此对于自闭症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。
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